距上次札记已近两周没有写了，因为从3月2日起为期一周在北京代表澳大利亚学校参加由教育部举办的教育展。从两天的展会到三天办公室的讲座，与大批的学生与家长交流，有三个感触：一是，留学继续升温，而且年龄越来越小，初一、初二的学生家长急切要送孩子走的大有人在；二是，对于巨大的留学市场，咨询中介的咨询能力与手段相对落后，展会上20分钟的交流后，家长便会激动的说：“今天见到宋老师真太荣幸了”，且不说家长，让我汗颜，20分钟能有多大的信息量？能解决什么问题？可见相对水平较好的咨询顾问太少，如果不进一步在咨询能力及服务上下功夫，我们将被家长及学生抛弃；三是，学生已从留学平台往多角度多平台了解留学发展，更多的家长咨询投资移民、就业、技术移民导向问题。以上三点感触，给我带来巨大压力的同时，我也有接受挑战的兴奋。中国四达的工作作风一向以工作扎实、业务精湛、服务优良取信于学生，这刚好正呼应现在市场对我们的需求，有两件事能证明我们的市场口碑：这次回国公司老总告诉我东北有一家公司用中国四达的牌子在收学生，大学代表告诉我有北京中介以原中国四达骨干咨询顾问为名申请学校。我借故告知诸位：中国四达留学只有一个--在北京；中国四达澳洲部的首席咨询顾问及业务主管不变的同时，我们与其他公司不同的是团队合作，任何个人不代表中国四达。

      回到澳洲，与北京风起云涌的留学市场不同，在这儿更多的是真刀真枪的实际操作。因为这次回国见了大量学生及接到大量的外地电话，发现很多朋友都在关注我的文章，顿感文字应该准确精细。应部分家长的要求，与悉尼移民律师商议总结海外留学技术移民的申请要点：

      一、在澳完成任何证书以上或大学的学生，需符合以下条件才能申请技术移民：

      （1）       达到申请类别（subclass）的合格分数（pass mark）

      （2）       符合境外（offshore）或境内（onshore）的申请要求

      （3）       为了豁免工作经验（recent work experience）的要求，学生须于课程完成后的6个月内递交申请。

      （4）       必须考获所需雅思程度。

      （5）       必须通过“技术评估”（skills assessment）等等。

      二、注意事项：

      （1）       境内申请者，必须在过去的六个月内持有有效的学生签证；

      （2）       必须在学生签证过期之前递交申请；

      （3）       所有文件必须公证或认证；

      （4）       注意所有文件的有效期；

      （5）       澳洲担保的海外留学生类别（Australia-sponsored overseas student）必须注意担保人（sponsor）的定义，要求，与主申请人的关系及居住地区区号。

      （6）       若移民局要求补交文件，必须在指定的日期前递交。

      三、很快将实行的移民政策改革：（以正式移民局公布为准）

      （1）       英语水平IELTS的下限要求极可能提升至6分（每项测试）。

      （2）     英语水平较高的学生（如IELTS　7分）可获25分。

      （3）     对于申请人的职业（nominated occupation）若被列在MODL（交需求表）上，必须在入表前24个月中有12个月以上的相关工作经验，方可获MODL的加分。

      （4）     更加严谨的条例将加于MODL的职业/专业上，以获加分。

      （5）       额外加分（bonus points）可能只有十万澳元投资（capital investment in a designated　security）一个项目，澳最近工作经验及流利“第二语言”可能将被去除。

      四、我的几点建议：

      （1）目前正在申请大学的学生应根据新的情况小心评估形势，做出调整。

      （2）改革方案实施后，将对MODL上的职业/专业（例如会计、护士、厨师、发型师等）造成影响，若学生正准备申请这些专业应小心留意及分析以做出充分的准备。

      （3）对于选择中国四达申请留学签证及学校的学生，我与我的同仁将学生现有的个性，综合能力、学历、家庭经济背景、移民与就业趋势、未来改革，以分析日后技术移民的成功率、大致将承担的风险等，设计方案我将于四月的第一个星期六回国举办相应的讲座。