一月三十一日我乘坐澳航飞机飞往澳大利亚进行为期两个月的考察,并将于四月份的复活节回国。届时会对澳大利亚将要采取的新的移民政策以及我们中国留学生所应采取的应对措施向学生与家长进行汇报。

虽然才来了短短的四天，但巨大的信息量及所见所闻留学生在澳的生活，还是让我有很多的感触。在留学咨询业工作已经十几年，虽然时时告诫自己要从学生及家长的角度出发，贴近实际情况咨询，量身定制每一个留学方案，但是如果不经常地、及时地到当地社会及学校进行考察，再多再好的愿望也等于闭门造车。

引发此次考察的动力之一，是我最近申请的几个学生在学语言的过程中反应出的实际情况与开始咨询的情况有差异，而此所学校我们已咨询了近六年时间，一直反映良好，之所以现在出现问题，实际情况是在我们没有接到通知的情况下，学校已经换了校长及校董，经营思路已有很大变化，等到发现问题，已经有新的学生入学，尽管反映的情况是中国学生量偏多的问题，但是与我开始咨询的中国学生数量很少的信息是有差异的。如果说对于中介来说认为每班4-5个中国学生与1-2个中国学生的差异无关紧要的话，我们就会失去诚信，失去学生及家长的信任，失去中介机构要完成的准确的信息的提供的职业道德，由此造成的后果就是使学生及家长造成经济损失。这一看法来澳后感觉更加明显。事实上澳大利亚尤其在悉尼地区中国学生及中国人已经非常非常的多，在某些地区，白人几乎成了少数人种，要找到中国人少的学校只能在非常偏僻的郊区城镇。而这样的情况也同时存在于其他主要留学国家。家长在考虑留学问题时，一定要把此问题考虑进去，慎重地选择地区及学校，认真地考虑语言环境。

在飞往澳洲的飞机上，看到一些赴澳的小留学生，在路上见到这些学生与在办公室见到学生感觉还是很不一样，既为这些小留学生感到自豪，小小的年纪（最小的才15岁）孤身一人远渡重洋。想当年最早一批留洋的留学生也在十四、五岁左右，清朝政府为了能吸收西方早期先进的工业及政治理念公派小留学生去到欧洲及美国，造就了最早的一批科学家。而我们现今中国新一代独生子女父母及孩子能坚定地迈出留学这一步，压力与先进的感知无异于一百多年前的留洋学生，我为这批学生及家长感到自豪（其实我自己的孩子也是其中的一员，孩子今年只有十四岁），但自豪的同时又有深深地担忧。小小的年纪他们对迎面扑来的各种文化信息能有一个正确的判断和选择吗？他们能正确的合理安排好自己的生活和学习吗？看到小留学生小小的身影，怯怯的眼神，仿佛看见他们的家长惴惴不安的心。（小留学生出国留学的利与弊我将在下一篇文章中详述）

降落在悉尼机场过关填表时，三、四个中国孩子（似乎都是北京周边地区的）大声地商量如何填表，在填写携带多少钱、物时，有的说一万、有的说五千……还商量着英文怎么填写,其实大声讨论这些问题,既不文明也不安全,尽管我对他们劝解及进行了解释,但我又想到一个问题，我对学生在出国前认真地做了行前培训，但是不是每一中介都有行前培训呢？这一步的工作也是非常重要的。我们在意经济效益的同时，如何提高社会效益是我们每个中介、每个咨询顾问要认真反思及考虑的问题。这样没有经过培训、指导的学生，让其突然转换生活环境，会碰到多少钉子，遇到多大的风险？而这种风险又是否是每个学生、家长所能承受的呢？

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