与国际社会接轨——
南澳大学建筑学本硕连读免预科课程的意义
建筑学专业有多令热爱设计的学生着迷，这点也许不是言语能够形容出来的。从开始搭建第一个能够避风雨的栖身之所，到逐渐认识和研究房屋的坚固性，到追求建筑物外观与整体实质的完美结合，到空间与环境的有效利用与保护，人类的建筑历史经历过一个长久而复杂的过程。而正是因为这个过程，才使得建筑学成为一个专业性极强，内容涵盖面非常广泛的专业。
建筑学学什么？
很多时候，学生或者家长都会存在这样的疑问，建筑学为什么要学那么长时间？为什么个别在国内已经学习了4至5年的学生，在前往澳洲留学的时候，光读硕士，在申请当地建筑师协会认证的时候还是多少会遇到一些困难？建筑学是学什么呢？为什么要学这么多呢？
有人说建筑学是艺术与技术的结合。现代的建筑师不仅要在作品中表现出一种艺术的美感，给人与震撼，还要使这个设计能够落在实处，充分考虑设计的可行性，自然环境的要求，业主的需求，历史文化背景的影响等多方面的因素。可见，单单能画出一幢美丽的房子，并不算是一个建筑师。设计的过程如此复杂，学生如果不能通过全面的学习增加知识面及完善思考能力，是难以胜任建筑师的资格的。而在一国的建筑学习和生活经历总是使学生的设计风格渗透了该国历史文化，当学生到了另外一个国家时，就必须重新适应当地的文化来调整和结合自己已经具有的风格。这也是为什么在中国已经学习了长时间建筑学本科的学生希望在澳洲成为建筑师还是要颇费一番周折的原因。
澳洲建筑学专业本硕连读课程解析
在以往来说，澳洲的建筑学专业主要是学士双学位的学习，分别是一个建筑设计专业的学士学位和一个建筑学学士。一般来说，建筑设计是培养学生的艺术创作与设计能力的。只有在完成了这个课程的基础上，学生才能够学习建筑学学士课程。这也体现了建筑学要求艺术与技术结合的特质，即在只具有艺术设计能力的情况下，学生只能被叫做设计者，只有具备了技术能力后，才能取得建筑师的称号。这种课程设置也同时反映出，澳洲的学习中非常看重本科的教育。
2008年以来，为了能够与国际社会接轨，澳洲的建筑学专业从之前的学士双学位向本硕连读方向转变，只有完成本硕连读的学生才能够取得建筑师资格。这种转变一是为了体现建筑学下的学习是一个递进，并不断深入的过程；二也是为了体现建筑学的专业性。
以南澳大学2009年即将推出的建筑学本硕连读课程为例。本科的三年学习偏重于理论教授，指导与简单设计制作，硕士两年的学习则偏重于专业性的作品制作与理念实践。本科阶段，从第一年的建筑原理，建筑与环境，文化的关系，到第二年的当代建筑理念研究，再到第三年的土著建筑（澳洲特有历史文化背景下产生的建筑设计风格），建筑环境学，现代建筑学，虽然都是学习环境，文化甚至时代对建筑设计的影响，但是学习的内容逐步深入，由宽到细。一半的课时，学生都须利用设计室进行理论实践。硕士阶段，课程偏向于专业研究。学生大部分的时间都是在设计室内从事真实的建筑设计工作，或者制作研究报告。学校还在硕士阶段安排了建筑管理的课程，让学生能够培养自身对整个建筑项目甚至未来对整个建筑公司的管理与协调能力。
南澳大学建筑学本科推出免预科课程
除了南澳大学外，现在受澳洲建筑师协会认证的其他学校都在陆续改革课程。而众所周知的，就读澳洲建筑学本科，一般都需要先读一年的预科，于是原本要5年完成的学习就变成了6年，这也让很多学生和家长对申请该专业的学习望而却步。而现在，南澳大学为了能够吸引一部份潜力优秀的学生，允许高考分数达到500分以上的中国学生免预科直接申请本科阶段建筑学专业的学习。对于一部分对建筑学感兴趣的学生来说，这无疑是一个好消息。
对于那些立志于学习建筑学的学生，我一般都是佩服且鼓励的。而我也能理解一部分国内家长们不愿意孩子过分辛苦的心情。诚然，建筑学确实难度相对于商学这样的学科来说偏大。但是，对于那些对建筑和设计有极大兴趣的孩子们，我们不妨让其一试。中国很多学生对专业概念理解不全，家长或者老师应该适当的给与孩子指导，也让孩子在选择的时候能够有更广泛的视野。而那些高三模拟考取得不错成绩的学生，希望学习建筑学专业的，可以将眼光移向国外的学习机会。毕竟现代的建筑业要求建筑师要具有国际的眼光，而相对于中国来说，澳洲的建筑专业更趋向于成熟。学生能有更好的机会和环境去接触、感受甚至学习一个不同文化背景下的建筑设计，扩宽设计的思路，无疑对于学生在该领域的发展有很大的益处。
四达澳洲留学咨询顾问 林虹吟
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